ピアノ教室エンジェル

現在ケーブルテレビで、市小学校音楽祭の模様を放送していますね。

当教室の4年生たちも、それぞれに音楽を楽しんでいましたよ＾＾

しっかりと足でビートを刻み体全体でリズムを感じながらヴィブラフォンを演奏していたHちゃん。

オーディションでは残念でしたが、元気よく学校紹介をして、一生懸命歌っていたSちゃん。

発表会の曲と両立しながら伴奏の練習を積み、立派に伴奏者としての役割を果たしたSちゃん。

それぞれが何かしら役割を受け持ち、舞台でイキイキと表現する姿に、「この子たちは心から音楽、そして表現することが好きなんだな」と感じてとても嬉しかったです＾＾

4年生の子だけじゃなくて、音楽を通して表現するのが好きな子の集まりです、当教室は。

日頃は、わりとシャイだったり、落ち着いた感じの子が多いのですけど＾＾

そんな生徒さんたち1人1人の素敵な個性をのばしながら、課題も少しずつクリアできるよう、いつもの楽しい雰囲気でレッスンしていきたいと思います。

今年もどうぞよろしくお願いいたします。

12月にしては暖かい日、無事発表会を終えることができました。

舞台袖では余裕のオーラをまとっていた子が多く、頼もしく感じました。

ペダルに初チャレンジした子、

発表会で始めて短調の曲を弾いた子、

オーディションを視野に入れて取り組んだ子、

好きな曲を弾いた子、

練習と全く変わらない、いやそれ以上のクオリティで弾けた子、

ミスをうまく交わして上手にまとめた子、

私の耳コピアレンジを気に入って弾いてくれた忙しい中学生、

忙しい中、親子連弾をしてくださったお父さん、

皆さん会に向けて本当によく努力し、素敵なステージでした。

向上心を持ち、よりよい演奏をしたい気持ちの子ばかりで、レッスン中も私の言うことを一字一句聞き逃すまいと真剣に聞き、時間を惜しむように何度も弾き・・・

嬉しいですね。

この積み重ねは、次に繋がっていますよ＾＾

今年は大人の方が1人も参加されなくて寂しかったのですが（皆様、次は出てくださいませんか～？＾＾）

シニアの方が見にきてくださっていたみたいで。

「いいもの聴かせてもらいました」と先ほどレッスンでそのこと言ってくださって＾＾

ありがとうございます。

嬉しいですね皆さん！！

本番迎えるまでには色々大変なこともあったけど、

自分の気持ちに正直に一生懸命やってきてよかった・・・。

と神様に見てもらっていたような、報われた気持ちになりました。

感謝。

保護者の皆様、アナウンスのお母様（お仕事ぶりがきめ細やか＾＾）にも大変お世話になりました。

ありがとうございました。

会場においでくださった多くのご親族やお知り合いの皆様、ふらりと入ってきてくださった方も、ありがとうございました。

あと10日で今年も終わり。

5年目に入ったばかりの、こじんまりとした小さなピアノ教室ですが、

年を経るごとに、教室の純度と波長が高まってきています＾＾

ピアノが好きで向上心あふれる可愛い天使たちと

いつもあたたかく見守ってくださる素敵な保護者の方たちと

音楽を自由に楽しんでおられる大人の方たち

今年もありがとうございました。

来年も、心に伝わる素敵な音楽を奏でましょうね＾＾

ホームページに立ち寄ってくださった方も、ありがとうございました。

少し早いですが、皆様どうぞ良いお年を。

本当に素晴らしい演奏でした＾＾

４年生のSちゃんの晴れ舞台を応援しに、文化会館まで行ってきました。

私がこれまで聴いた中で、一番良い出来でした。

ブラボー！！

良い意味で力が抜けてラク～に弾いている感じで、柔らかい音色も3階までキレイに届いて、曲調に合っていて素敵でした。

自信すら感じる演奏で、やはりこれは練習量をこなしているからですね＾＾

だから、安心して聴いていられました。

お母さんもLINEで「練習の成果が十分発揮でき、素敵な演奏だったと思います。良かったです」と言っておられました。

お母さんも本当によくサポートされました＾＾良かったですね！

曲自体「え？これ4年生がやるの？」というくらい難しかったですし、何せオーディションまでが本当に超短期間で猛練習だったので、（もちろん手の大きさや合同練習に間に合わせるためにアレンジはさせてもらいましたが）、

 何より本人の精神力が大きかったと思います。

Sちゃん、よく努力したね＾＾

そしてSちゃんらしい素晴らしい演奏をありがとう。

先生嬉しかったよ～！

さあ、一息ついたら発表会に向けてラストスパートよ＾＾

イキイキと躍動感のある演奏を、また皆さんに聴いてもらいましょうね♪

今日はおつかれさまでした♡

1人1人の生徒さんに、得意なこと（持ち味）、苦手なこと（課題）があるわけですが、最近の生徒さんを見ているとつくづく

「継続は力なり」だなと感じます。

レッスン中のアドバイスに対する反応が、皆すばらしい＾＾

私が言ったことを、すぐに指に反映させて、改善できる。

もちろん、「頭で理解している」から指に反映できるわけですが、

集中力や観察力、読譜力、聴く力、フレーズ感、手指の動き、右と左で別のことをする、などだんだんピアノ脳になってきています。

マイペース型の子や、両手奏を難しがっていた子でも＾＾

発表会の練習に取り掛かり始めたところですが、昨年とはまた違った成長を目の当たりにして

子どもたちの日々のコツコツ努力の成果や、ピアノに対する真剣な思いに嬉しくなっているところです。

ピアノは、習い始めたからと言ってすぐに弾けるようになるものではありません。

習得するまでに努力の積み重ねと、時間が必要です。

急成長する時もあれば、停滞する時期もある。

気分が乗っている時もあれば、ちょっとやる気の出ない時もある。

生徒さんたちの成長は、本人がこれまで根気よく続けてきた成果ですが、

それをあたたかく見守り続けてくださっている保護者の皆様のおかげでもあると感謝しています。

私も、1人1人と向き合いながら大事なことを丁寧に時間をかけて根気よく伝え続けてきて本当に良かったと

この頃、本当に報われる瞬間が多く、子どもたちの秘めた力に日々感動しならレッスンしています＾＾

今回は、8月末の保護者宛て一斉送信LINEの文面を引用しながら書いた記事です＾＾

今年も、小～中学生の生徒さんを対象にピアノについてのアンケートを抜き打ちで（！）レッスン時に行いました。

日頃から生徒さんとはコミュニケーションがとれていますが、アンケート＆面談をすることで掘り下げて話を聞くことができ、大変有意義なものとなりました。

1人1人の最近の様子を振り返りながら、悩みを解決するコメントや励ましのコメントをつけて返しました＾＾

以下、結果です。

◆ピアノの練習について

・皆、1週間に4日～毎日練習しています。毎日練習している子も5人いました。

・1回あたりの練習時間は10分～30分が多いです。

家での練習時間を決めている子も多く、ほとんどの子が自主的にピアノに向かっていました。

たまに「練習は？」と言われる、と書いている子も多かったです。

お家の方の見守りや温かい励ましのおかげで、自主的な練習が定着しています。

いつもありがとうございます。

※以下、質問と解答です。解答は、解答数の多い順に上から書いています。

◆ピアノを習っていて大変なこと。

・譜読み　　

・指番号を守ること

・難しい曲の時　

・練習しないとすぐに弾けなくなるところ　　

・両手で弾くこと　　　　

・強弱

・練習　　

・テンポ感

・練習時間の確保　　

・「大変なことは特にない」と答えた子が2人いました。

◆ピアノを弾いていて楽しい時

・曲が完成しスラスラ弾けるようになった時

 ・上手に弾けたとき

・リズムにのって弾くのが楽しい

・好きな曲の楽譜を買って自分で譜読みして弾くことができる

・たくさん音楽を聴いたり、色んなメロディを耳コピして弾く時

・ひくとき

（弾くことそのものが楽しい、と書いてくれた子が2人いました＾＾）

◆ピアノを習っていて良かったこと

・音楽の授業で音符がスラスラ読める

・学校の先生に褒められる

・学校の先生に、「ちょっと弾いてみて」と言われる。（何かのお手本でしょうか？）

・自分の好きな曲が弾ける

・発表会でうまく弾けたとき

・「友達に自慢できる」と書いていた子も2人いました＾＾；

◆ピアノを弾く時にいつも気をつけようと思っていること

・手のかたちや指を立てること、指のどこで弾くか

・指番号

・休符、スラーやスタッカート

・強弱、リズム

・姿勢

・拍

・テンポ

練習の仕方で気をつけていることを書いている子もいました。

・落ち着いてゆっくり進めていくこと

・無理やり速く弾かない

・難しい所は超ゆっくり練習する

・練習するときは集中する（だらだら弾かない）

「日々忙しくてもピアノの練習は落ち着いて、丁寧に進めていこう」

「難しい所は超ゆっくりテンポで確認しながら練習したら必ずできるから」

と日頃から私が言っていることが染みついているようで（笑）嬉しいです。

◆ピアノを弾く以外に興味のあること、好きなこと

・歌うこと

・他の楽器についてもっと知りたい

・作曲家について

・音楽鑑賞

・リズム

ほとんどの子が上記のことに関心があり、レッスンでもやってみたいと思っている様子。

ソルフェージュ（歌、リズム）は、現在、毎回のレッスンで取り入れています。

もっと難しいリズムをやってみたい、という子もいました＾＾

作曲家について知ることは、演奏のうえでも大切なことです。

他の楽器について知ったり、その音色を知ることは、演奏するうえで音色をイメージするのに役立ち、豊かな音色で表現できるようになります。

以上、いかがでしたでしょうか。

回答してくれた生徒さんたち、ありがとう♡